Lengua: preparo EX. Tema 2 (5-11-25)

2) Rodea la sílaba tónica: 

teléfono, papel, mesa, compás, coche, rápido, jardín, brújula, reloj, árbol, pastel, música, sofá, plátano, madre, avión, libro, médico, tambor, fruta

 3) Separa las sílabas, subraya la tónica y escribe si son agudas, llanas o esdrújulas. 

• termómetro ►          • tecla ►  

• taza ►                         • hotel ►  

• salmón ►                     • filósofo ►  

4)  Escribe una palabra que cumpla todas las características indicadas en cada caso. 

• Una palabra aguda y con tilde. ►  

• Una palabra llana y sin tilde. ►  

• Una palabra bisílaba, llana y con tilde. ►  

5) Escribe tilde en las palabras que lo necesiten. 

• Niñas, al futbol se juega en el jardin; ¡la semana pasada ya rompisteis un jarron!

• Angel Hernandez no pudo venir porque se quedo dormido y el autobus se fue.

• Hoy voy a comprar muchas cosas: azucar, manzanas, platanos, pollo… ¡y champu!

• Felix tiene un amigo portugues que es muy simpatico; a ver si lo conoces pronto.

6) Subraya los determinantes de estas oraciones y analizalos

• He estado de viaje estos días. 

• Me he comprado un teclado nuevo. 

• Recogí con el coche a mis hermanas. 

• Algunos árboles están muy frondosos. 

7) Contesta acerca de los determinantes. 

  • ¿A qué clase de palabras preceden?

  • ¿Para qué sirven? 

  • ¿Con qué palabra concuerdan? 

  • ¿Qué clases de determinantes conoces?